Ausschreibung: Redakteur*in(nen) für queeres Begriffs-Glossar gesucht!

Queere Bildung e. V. sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine oder mehrere Personen zur Entwicklung einer Broschüre, mit der Grundbegriffe sexueller und geschlechtlicher Vielfalt für junge Menschen verständlich erklärt werden. Der Auftrag wird im Rahmen des Modellprojekts „Bildungs_lücken schließen – Aufbau, Qualifizierung und Stärkung queerer Bildungsprojekte in strukturschwachen Regionen bundesweit“ vergeben.   

Das Modellprojekt „Bildungs_lücken schließen“ zielt darauf ab, mittels Unterstützung und Förderung lokaler Bildungs-, Aufklärungs- und Antidiskriminierungsprojekte die lsbtiaq+ Bildungsarbeit in Deutschland nachhaltig zu stärken und ihren Wirkungsbereich zu erweitern. Die ausgeschriebene Broschüre soll Projekten bundesweit zur Ergänzung ihrer Arbeit dienen und im Rahmen von Antidiskriminierungs-Workshops oder auf Infoveranstaltungen verteilt werden.  

Zur Entwicklung des Glossars vergibt Queere Bildung e. V. in öffentlicher Ausschreibung einen Auftrag (Honorarvertrag über 2.500€, Laufzeit bis Dez. 2021).  

Du kennst dich aus mit queerer Bildungs-, Aufklärungs- und Antidiskriminierungsarbeit und möchtest dich in die Gestaltung nachhaltiger Maßnahmen zur Förderung der lsbtiaq+ Bildungsarbeit in Deutschland einbringen? Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung!  

Die Frist zur elektronischen Einreichung der Bewerbungen (Angebote) ist der 12.07.2021(10:00 Uhr). 

Die Bewerbung als Team ist möglich. Ausdrücklich willkommen sind Bewerbungen von Menschen mit (Mehrfach-)Diskriminierungserfahrungen und marginalisierten Perspektiven. Bewerbungen von Menschen mit Behinderung werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt.  

Weitere Informationen zu Bewerbung, Anforderungen, Aufgaben und der Auftragsvergabe: 

Wir bieten:   

• eine anspruchsvolle und sinnstiftende Tätigkeit  
• Flexible Arbeitszeiten  

Wir erwarten:   

• umfangreiches Wissen bzgl. Themen sexueller, romantischer und geschlechtlicher Vielfalt und lsbtiaq+ Lebenswelten  
• konzeptionelle und redaktionelle Kompetenzen 
• einschlägige Erfahrungen mit der Erstellung von Erklärtexten (o.ä.) für junge Menschen 
• Fähigkeit zum eigenverantwortlichen Arbeiten  
  
  Maßgeblich für Auftrag, Bewerbung und Vergabe sind die Vergabeunterlagen